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»What are the true costs of your mobile phone?« Mining, production, use, discarding and recycling

Sekundarschulen

Every day students use electronic devices like mobile phones. In Germany, 90 percent of the students at the age between 12 and 19 years, own a mobile phone. This rate is lower in countries like Namibia. Not many people know about the problems which are connected with the production of these equipments – as for… Weiterlesen »What are the true costs of your mobile phone?« Mining, production, use, discarding and recycling

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Das politische System in Namibia und Deutschland

Sekundarschulen

Über afrikanische Länder wird in den deutschen Medien oft nur im Zusammenhang mit Gewalt, Korruption und Naturkatastrophen berichtet. Eine notwendige Differenzierung z.B. zwischen einzelnen afrikanischen Staaten fehlt, wodurch Vorurteile begünstigt werden. Das Material bietet Hintergrundinformationen und methodische Anregungen, um Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen den politischen Systemen in Namibia und Deutschland herauszuarbeiten und die daraus entstehenden… Weiterlesen Das politische System in Namibia und Deutschland

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Begegnungen Jugendlicher in Namibia

Sekundarschulen

Das hier zusammengestellte Material entstand vor dem Hintergrund des Austauschprojekts »Die Theaterbotschafter«. Im Mai und Juni 2009 haben sich im Rahmen dieses Projekts 18 Jugendliche aus Namibia und Deutschland gegenseitig in ihren Ländern besucht, Einblicke in das Familienleben beider Länder erhalten, sind gemeinsam durch die Länder gereist und haben Theatervorstellungen gegeben. Im Material finden Sie… Weiterlesen Begegnungen Jugendlicher in Namibia

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HIV & AIDS in Namibia

Sekundarschulen

Ausgehend von der Behandlung empfohlener englischsprachiger Texte im Englischunterricht dient das zusammengestellte Material der weiteren thematischen Vertiefung. Die hier vorgestellten Textsammlungen erlauben einen Einblick in die positiven und negativen Facetten des namibischen gesellschaftlichen Umgangs mit Sexualität, HIV-Infektionsrisiken, Stigmatisierung und Diskriminierung von Menschen mit HIV. Die hier zusammengestellten Hintergrundinformationen, Anregungen für den Unterricht und weiterführenden Informationen… Weiterlesen HIV & AIDS in Namibia

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Tracing marks of German colonialism in the cities of Berlin and Windhoek

Sekundarschulen

Intention of the material This material provides an introduction to German and Namibian colonial history and presents educational methods which support the understanding of historical, sociological and political debates as e.g. the renaming of streets or the handling of colonial monuments. Also it develops links between colonial history and present trade relations between the two… Weiterlesen Tracing marks of German colonialism in the cities of Berlin and Windhoek

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Tool Box Globales Lernen Sekundarstufe

Sekundarschulen

In dieser „Toolbox Globales Lernen in der Sekundarstufe an den Beispielen Fairer Handel und Menschenrechte“ werden viele Übungen und Methoden vorgestellt. Beginnend mit einer kurzen Einführung und Hintergrundinformationen für Lehrkräfte, werden Arbeitsvorschläge, Medien und Methoden z.B. zu den Themen „Discounter und Fairer Handel“, „Fußball – Faires Spiel in der Einen Welt“, „Armutshoroskop“ oder „Der Schmach… Weiterlesen Tool Box Globales Lernen Sekundarstufe

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G+ Kochen

Berufliche Bildung

Die weltweite Ernährungssituation ist ein heiß diskutiertes Thema. Gesunde Ernährung, biologischer Anbau, Ernährungssicherheit, Überfischung, Klimawandel sind Themen auf der Tagesordnung und auch für Auszubildende im Bereich der Gastronomie von Relevanz. Das Unterrichtsmaterial BERUFE GLOBAL – KOCHEN (2009, 84 S.) umfasst fünf Themenblöcke: Fisch (Überfischung, Label, nachhaltiger Fisch), Schweinefleisch (religiöse Speisevorschriften, Biofleisch), Rindfleisch (Umweltauswirkungen des Rindfleischkonsums),… Weiterlesen G+ Kochen

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Entwicklungspolitik im Wandel

Sekundarschulen

Die Broschüre „Entwicklungspolitik im Wandel“ zeigt anhand von Erfahrungsberichten konkrete Beispiele der Entwicklungszusammenarbeit von den 1960er Jahren, über die Arbeit der DDR bis hin zu aktuellen Beispielen der Krisen- und Konfliktprävention. Die Arbeitshilfe beinhaltet neben theoretischen Hintergründen viele didaktische Anregungen und Arbeitsblätter für den Geografie- und Politikunterricht. Die Materialien orientieren sich an den Rahmenplänen und… Weiterlesen Entwicklungspolitik im Wandel

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Ein Koffer voller Geschichten

Sekundarschulen

Wanderausstellung „Ein Koffer voller Geschichte(n)“ ist eine Ausstellung über Migration nach Charlottenburg-Wilmersdorf. In der Ausstellung werden zehn Personen porträtiert, die sich entschieden haben, ihren Lebensmittelpunkt von Ankara oder São Paulo, von Kirow oder Pointe Noire nach Charlottenburg-Wilmersdorf zu verlegen. Hinzu kommen didaktische Anregungen zur Arbeit mit dieser Ausstellung in Schulklassen ab Sekundarstufe I. Weitere Informationen… Weiterlesen Ein Koffer voller Geschichten