In der Berliner Schule gibt es mit der Gesamtstrategie Politische Bildung und den übergreifenden Themen Nachhaltige Entwicklung/Lernen in globalen Zusammenhängen sowie Demokratiebildung Möglichkeiten, gesellschaftlich relevante Fragen im Unterricht und darüber hinaus in der Schule zu thematisieren.
In der vorliegenden Handreichung erhalten Lehrkräfte durch Umsetzungsbeispiele für den Unterricht aller Schulstufen und den Bereich des Ganztags Anregungen, wie das übergreifende Thema Nachhaltige Entwicklung/Lernen in globalen Zusammenhängen im Kontext einer politischen Bildung partizipativ und mit konkreten Lebensweltbezügen umgesetzt werden kann. Die Publikation wurde von der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie veröffentlicht und in Zusammenarbeit mit EPIZ e.V. erstellt.
