EPIZ - Entwicklungspolitisches Bildungs- und Informationszentrum e.V.

Berufe Global

Transfer der EPIZ-Materialien in andere europäische Länder

Die zunehmende Globalisierung verlangt von den Berufstätigen ein umfassendes Verständnis für komplexe globale Zusammenhänge. Kompetenz zu nachhaltigem Handeln ist integraler Bestandteil beruflicher Handlungskompetenz. Dabei geht es um die Fähigkeit und Bereitschaft, sich mit den Wirkungen des eigenen beruflichen Handelns auf die Umwelt sowie auf Lebens- und Arbeitsbedingungen anderer auseinander zu setzen und Mitgestaltungsoptionen im Sinne gerechter und umweltverträglicher Arbeits- und Lebensbedingungen zu entwickeln. Globales Lernen ist ein wichtiger Aspekt für die sozialen und interkulturellen Kompetenzen der Auszubildenden. Nachhaltigkeitsthemen sind bisher jedoch nur vereinzelt bzw. unspezifisch in Lehrplänen zu finden, und die einzelnen EU-Mitgliedsstaaten sind unterschiedlich weit.


Seminar mit MultiplikatorInnen in Österreich

Hier setzt unser Projekt „Berufe Global“ an. Wir arbeiten mit einem innovativen methodischen Ansatz - berufsfeldbezogenes Globales Lernen in der Berufsbildung. Dieser Ansatz wurde von EPIZ bereits erprobt und wird nun als Good Practice für den Transfer genutzt. Am Beispiel der Berufsfelder Holz und Gastronomie erfolgt der geografische Transfer in vier EU-Länder, gemeinsam wird der Ansatz dann auf weitere Berufsfelder übertragen.


Seminar mit MultiplikatorInnen in Polen

Im Projekt kooperieren unter der Federführung der BGZ Berliner Gesellschaft für internationale Zusammenarbeit neun Partner aus fünf Ländern (DE, AT, BE, HU, PL). Die Partnerschaft bringt Berufsbildungseinrichtungen mit NGOs aus dem Bereich des Globalen Lernens zusammen, unterstützt durch Akteure aus Kammern und Verwaltungen. Im Ergebnis verfügen die Berufsbildungseinrichtungen der Partner über Arbeitsmarktorientiertes Lehr- und Lernmaterial für ausgewählte Berufsfelder.

© BGZ, Oktober 2009 (gekürzt)



Dieses Projekt wird mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Kommunikation trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben.